| 國家 | 學校名稱 | 系所 | 學位 |
|---|---|---|---|
| University of Bath | Ph.D. in Management | 博士 | |
| University of Bath | Marketing | 碩士 | |
| 國立中正大學 | 心理學研究所 | 碩士 | |
| 國立政治大學 | 心理學系 | 學士 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2023 | Forrence HsinHung Chen、 Chih-Huang Lin、 Chia-Hsing Wang, Social enterprise as a good employer brand? Impact of recruitment information from the perspective of signal theory., Corporate Management Review 陽明交大管理學報, pp. 1-30, Jun. 2023 |
| 2023 | 林志皇、陳信宏、劉峰旗、康淑珍, 以學生的未來設計課程：大學社會責任實踐學程對教與學的影響之初探。, 高等教育研究紀要, pp. 43-66, Jan. 2023 |
| 2022 | 林志皇, 演而優則學!以心理劇方法提升大學商管教育教學成效與學習滿意度。, 中正教育研究, pp. 43-76, Jun. 2022 |
| 2022 | Chih-Huang Lin, Yuan-Shuh Lii, & May-Ching Ding, The CSR spillover effect on consumer responses to advertised reference price promotion., Administrative Sciences, pp. 12(1):30-, Feb. 2022 |
| 2021 | H-H Shen, Chih-Huang Lin, EVALUATION FOR REBRANDING: THE IMPACT OF LOGO CHANGE ON BRAND ATTITUDE AND BRAND LOYALTY., Journal of Management Marketing and Logistics, pp. 17-33, Mar. 2021 |
| 2019 | May-Ching Ding, Chih-Huang Lin, Yu-Bing Wang & Yi-Jing Lee, CAN BRAND IMAGE BE RECOVERED AFTER NEGATIVE PUBLICITY? EFFECTS OF SEVERITY AND CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY., Journal of Management Marketing and Logistics, pp. 239-251, Dec. 2019 |
| 2019 | Chih-Huang Lin, Play What, Like What! The Application of Psychodrama in the Business Management Education in Universities-Marketing Management as an Example., Asian Journal of Education and Social Studies, pp. 1-7, Apr. 2019 |
| 2019 | Chih-Huang Lin, Li-Hui Zhang, Match or Mismatch? The Influence of Brand-Celebrity Endorser Personality Congruity on Brand Evaluation: Fashion Brand as the Example. , Asian Journal of Economics, Business and Accounting, pp. 1-8, Jan. 2019 |
| 2019 | Chih-Huang Lin, Ting-Yu Liu, The Webmosphirics Effects on Shopping Behavior: The Influences of Web Page Color Displays on Online Impulse Purchasing Intention. , Journal of Business and Economics, pp. 24-32, Jan. 2019 |
| 2018 | Yuan-Shuh Lii, May-Ching Ding, Chih-Huang Lin, Fair or Unfair: The Moderating Effect of Sustainable CSR Practices on Anticipatory Justice Following Service Failure Recovery., Sustainability, pp. 10(12)4548-, Dec. 2018 |
| 2011 | Simon J. Pervan, Liliana L. Bove, Lester W. Johnson, Chih-Huang Lin , Effect of Reciprocity on Well-being in Interpersonal Marketing Relationships: An Interview Study, International Journal of Management, pp. 185-197, Mar. 2011 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2025 | Chih-Huang Lin, Managing the Mission and the Home: Examining Boundary Strategies, Occupational Role, and Work-Family Outcomes in the Armed Forces, 2025 EMAC (European Marketing Academy) FALL CAFERENCE, Sep. 16-18, 2025, TUR土耳其 |
| 2025 | 沈婉婷，林志皇, 疆界管理策略、職務與階級對工作與家庭生活滿意度的影響-以空軍職業軍人為 例, 第13屆管理與決策學術暨實務研討會 13th Academic and Practical Conference on Management and Decision, May. 21, 2025, TWN臺灣 |
| 2025 | 魏展涵，林志皇, 居家服務員個案工作之性騷擾知覺、態度與因應策略-以雲林縣為例, 2025財務金融與管理研討會, Mar. 14, 2025, TWN臺灣 |
| 2023 | Chih-Huang Lin, The Implication of Project-Based Learning with CDIO, and Team Teaching on Business-Management Course, International Conference of Innovative Technologies and Learning, ICITL 2023, Aug. 27-29, 2023, PRT葡萄牙共和國 |
| 2022 | 林志皇, 專題導向學習結合CDIO 與教師協同教學於大學商管課程的成效, 2022創新變革與公平正義-新常態下的教育省思與行動研討會, Nov. 17-18, 2022, TWN中華民國(臺灣) |
| 2022 | Lin, CH., Chen, F.H., The Effectiveness of Project-Based Learning in Learning., International Conference of Innovative Technologies and Learning, ICITL 2022, Aug. 28-30, 2022, PRT葡萄牙共和國 |
| 2022 | 林志皇, 演而優則學！以心理劇方法提升大學商管教育教學成效與學習滿意度, 2022 第三屆商業教育與管理研討會, Jun. 16-Nov. 16, 2022, TWN中華民國(臺灣) |
| 2022 | 林志皇、魏伶恩、陳信宏, 以激發學生內在動機與自我效能為教學目標是否奏效, 創新時代的教育：2022創新教育與教學實踐研究論壇, May. 26, 2022, TWN中華民國(臺灣) |
| 2019 | CHIH-HUANG LIN, The Influences of Aesthetic Responses and Product Involvement on 3C Product Attitudes and Purchase Intentions: Evidence from China, Academy of marketing Conference 2019, Jul. 01-03, 2019, GBR英國 |
| 2018 | CHIH-HUANG LIN, The Digital Innovation and Transformation Auto Auction Industry: An Example in Taiwan, International Conference on Digital Innovation and Financing （DIF－2018), Jun. 10-11, 2018, FRA法國 |
| 2018 | 林志皇, Play What, Like What! The Application of Psychodrama in Business Management Education in FCU, 2018劇場教學研討會, Jan. 21, 2018, TWN中華民國(臺灣) |
| 2017 | 林志皇, 服務業的新南向-台灣服務業的越南經驗, 日本產業經濟學會第一屆台灣國際學術研討會, Sep. 04, 2017, TWN中華民國(臺灣) |
| 2017 | CHIH-HUANG LIN, The Influence of Cynicism and Mood Effects on Advertising, Academy of marketing Conference 2017, Jul. 02-05, 2017, GBR英國 |
| 2017 | 林志皇, 劇場教學之滿意度與成效評估, 2017劇場教學研討會, Feb. 16, 2017, TWN中華民國(臺灣) |
| 2017 | CHIH-HUANG LIN, Match or Mismatch? The Influence of Brand-Celebrity Endorser Personality Congruity on Brand Evaluation: Fashion Brand as the Example, International Conference on Innovation and Management (IAM 2017 Winter), Feb. 06-09, 2017, JPN日本 |
| 2017 | 林志皇, 劇場教學法商管教育之應用, 第八屆台灣心理劇學會年會暨學術研討會, Feb. 03-04, 2017, TWN中華民國(臺灣) |
| 2016 | 林志皇, 劇場教學法於商管教育之應用初探:以行銷管理課程為例, 2016劇場教學研討會, Nov. 14, 2016, TWN中華民國(臺灣) |
| 2015 | CHIH-HUANG LIN, The Webmosphirics Effects on Shopping Behaviour:The Influences of Web Page Colour Displays on Online Impulse Purchasing Intention, International Conference on Innovation and Management (IAM 2015 SUMMER), Jul. 13-16, 2015, JPN日本 |
| 年度 | 書名 |
|---|---|
| 2023 | Chih-Huang Lin, Lin, CH. (2023). The Implication of Project-Based Learning with CDIO, and Team Teaching on Business-Management Course. In: Huang, YM., Rocha, T. (eds) Innovative Technologies and Learning. ICITL 2023. Lecture Notes in Computer Science, vol 14099. Springer, Springer, Cham, 978-3-031-40112-1, Aug. 2023 |
| 2022 | Lin, CH., Chen, F.H., Lin, CH., Chen, F.H. (2022). The Effectiveness of Project-Based Learning in Learning. In: Huang, YM., Cheng, SC., Barroso, J., Sandnes, F.E. (eds) Innovative Technologies and Learning. ICITL 2022. Lecture Notes in Computer Science, vol 13449., Springer, Cham, 978-3-031-15272-6, Aug. 2022 |
| 計畫類別 | 年度 | 計畫名稱 | 職稱/擔任之工作 | 計畫期間 |
|---|---|---|---|---|
| 政府其他案件 | 2025 | 114學年度教育部教學實踐研究計畫-以遊戲化課程設計與多元評量提升技專校院EMI課程學生的學習動機與學習成效 | 主持人 | 2025.07 ~ 2026.07 |
| 類別 | 年度 | 獎項名稱 | 頒獎單位 |
|---|---|---|---|
| 第一名 | 2017 | 第八屆台灣心理學年會傑出論文 | 台灣心理劇學會 |
| 年度 | 競賽名稱 | 作品名稱 | 參賽學生姓名 | 共同指導老師 | 獲獎名次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 漢神洲際購物廣場 會員招募行銷競賽 | 《漢神PLUS聖誕尋寶祭》 行銷企劃書——解鎖你的奇蹟任務—— | 郭又綺、陳玥蓁、曾壹品、陳柏如、劉子豪 | 第一位 | 第一名 |
| 2022 | 2022 舊城社會實踐創新創業競賽 | 我嗑計畫Walk Plan | 第一位 | 佳作 | |
| 2022 | 2 0 2 2 年全國大專校院品牌行銷企劃競賽 | G e n t l e | 第一位 | 第三名 | |
| 2021 | 2021 年「全國大專校院 OTOP 地方特色產 業故事化行銷競賽」 | 第一位 | 佳作 | ||
| 2020 | 第三屆全國高中職及技專院校新農業行銷實作競賽 | 漂亮美莓 | 第二位 | 第一名 | |
| 2020 | 2019-2020裕隆日產汽車創新風雲賞 | NI行 IN到不行 | 第一位 | 佳作 | |
| 2020 | 2019-2020裕隆日產汽車創新風雲賞 | 333工作室 | 第一位 | 第一名 |
| 服務名稱 | 服務性質 | 服務單位 | 參與情形 | 地點 | 服務起始日 | 服務結束日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 企業課程講師 | 其他 | 創力美股份有限公司 | 2024-08-08 | 2024-08-15 |
| 年度 | 論文名稱 |
|---|---|
| 2024 | 沈婉婷, 疆界管理策略、職務與階級對工作與家庭生活滿意度的影響-以空軍職業軍人為例, 2024 |
| 2024 | 魏展涵, 居家服務員個案工作之性騷擾知覺、態度與因應策略-以雲林縣為例, 2024 |
| 課程名稱 | 上課班級 | 參考連結 |
|---|---|---|
| 廣告與促銷 | 夜技企管二甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11427054 |
| 管理學深碗學習 | 四企管一甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11422685 |
| 消費者行為 | 四企管二甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11422112 |
| 管理學 | 四企管一甲 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11422084 |
| 行銷通路 | 碩企管二職 | https://tqas.nfu.edu.tw/course_schedule/detail/11420358 |
| 證照名稱 | 發照單位 |
|---|---|
| Instruction to English as a Medium of Instruction (EMI) Program | The University of Adelaide (澳洲阿德雷德大學) |
| Oxford EMI-English Medium Instruction Certificate for University Lecturers | Oxford EMI |
| 商業數據分析師 | 中華民國電腦教育發展協會 台灣析數智匯股份有限公司 |
| 經濟部產業人才能力鑑定-品牌企劃師 | 經濟部 |